que es la pedagogía infantil

Que es la pedagogía infantil

En este artículo conoceremos qué es la pedagogía infantil y cuáles son sus principales características.

La pedagogía infantil es una rama de estudio específica dentro de la ciencia principal de la pedagogía.

Para diferenciarlo del área principal de estudio, primero necesitaremos saber qué es realmente la pedagogía como ciencia. A continuación, veremos en qué consiste la pedagogía infantil y cuáles son sus objetivos específicos.

¿Qué es la pedagogía?

La pedagogía es un área de la ciencia que se centra en investigar qué es la educación , así como todos los diferentes métodos de enseñanza que existen.

Los expertos la consideran una ciencia aplicada de carácter psicosocial. Su objetivo es analizar, organizar y mejorar la educación y formación de las personas.

En cualquier sociedad dada, habrá una comprensión de cómo las personas deben actuar y comportarse, y los expertos se guiarán por estos principios.

La pedagogía utiliza otras ciencias como la filosofía, la sociología y la psicología. Aborda la educación como un fenómeno complejo que debe abordarse desde muchos ángulos diferentes.

A su vez, la pedagogía busca planificar, ejecutar y evaluar las diferentes metodologías y técnicas que pueden facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje .

¿Qué es la pedagogía infantil?

Como su nombre indica, la pedagogía infantil se considera una disciplina cuyo principal objeto de estudio son los niños. De hecho, generalmente se dedica a estudiar los primeros años de vida de un niño.

Como rama de estudio, o tipo específico de pedagogía, analiza cómo madura, se desarrolla y crece un niño. Además de eso, se enfoca en las habilidades que adquiere un niño en esta primera etapa de la vida. Esto se debe a que los considera pilares fundamentales para su desarrollo futuro.

Además, la pedagogía infantil tiene en cuenta una serie de elementos diferentes al evaluar a los niños individuales. Estos elementos son generalmente sociales, ambientales y económicos, entre otros. Siempre se estudian en relación con el contexto específico de cada niño.

Por ello, un experto en pedagogía infantil se encarga de crear, organizar, ejecutar  y evaluar las diferentes estrategias, métodos y recursos didácticos que permitan a los niños adquirir nuevas habilidades en sus primeros años. Todo esto depende del crecimiento y desarrollo individual de cada niño.

El objetivo de esta ciencia es desarrollar y planificar situaciones de enseñanza que estimulen y posibiliten el desarrollo del niño. Los expertos consideran este desarrollo a nivel físico y biológico, así como a nivel psicológico, cognitivo, social y emocional.

Características de la pedagogía infantil

A modo de resumen, podríamos decir que las principales características de la pedagogía infantil y los métodos desarrollados y puestos en práctica por los profesionales son:

  • Comprender las necesidades educativas de un niño de forma individual y también tener en cuenta el entorno y el contexto en el que vive.
  • Responder a las necesidades educativas de los niños de acuerdo con las situaciones individuales y las diferentes etapas de crecimiento.
  • Animar a los niños a crecer y desarrollarse de forma autónoma y con la capacidad de pensar por sí mismos.
  • Trabajando con la familia y con los diferentes centros educativos.
  • Diseñar, coordinar, ejecutar y evaluar programas de capacitación. Estos pueden ser tanto en escuelas como en otros lugares, como empresas, ONG, asociaciones, etc.
  • Desarrollar y analizar políticas educativas a mayor escala, y también buscar subvenciones, investigación y formación para esta etapa de la educación infantil.

Juegos: la mejor herramienta metodológica en pedagogía infantil

Los juegos juegan un papel importante en el desarrollo general de un niño. Por eso la pedagogía infantil hace un buen uso de ellos con fines educativos.

Los juegos ayudan al proceso de aprendizaje haciéndolo más divertido e interesante para los niños. Los juegos pueden convertirse verdaderamente en un gran recurso didáctico dentro de la pedagogía infantil.

El motivo es que permite a los expertos desarrollar el principal objetivo de esta disciplina, que es el aprendizaje del niño en sus primeros años.

De esta forma contribuirá a alcanzar los objetivos de la pedagogía infantil profesional, que no es otra que promover, a través del aprendizaje, el correcto desarrollo motor, intelectual, creativo, emocional, social y cultural del niño.

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